Valore Pubblico e Ciclo della Performance. Analisi dei fabbisogni per progetti di digitalizzazione. Gestione dei progetti di digitalizzazione e valutazione dei risultati. Implementazione del lavoro agile nella PA: verso un nuovo paradigma?

Modulo II

COMPETENZE

Competenze per la transizione digitale:

- Conoscere gli obiettivi della trasformazione digitale e le tecnologie emergenti per la

trasformazione digitale

- Comunicare e condividere all’interno dell’amministrazione e con cittadini, imprese ed altre

PA

Competenze per la transizione amministrativa:

- La comunicazione interna ed esterna

Competenze di leadership:

- Capacità di superare gli schemi consolidati (flessibilità e innovazione, pensiero laterale)

- Assumersi le proprie responsabilità, promuovendo il valore delle responsabilità (autonomia

e decisionalità, iniziativa e assunzione del rischio)

- Costruire team ad alte performance, sapendo individuare i talenti (spirito di squadra e

collaborazione, orientamento allo sviluppo delle risorse)

Soft skills

Competenze per il personale non dirigenziale:

- Consapevolezza del contesto

- Consapevolezza digitale

- Comunicazione

- Collaborazione

- Affidabilità

- Sviluppo dei collaboratori

- Ottimizzazione delle risorse

Competenze per il personale dirigenziale

- Visione strategica

- Sviluppo dei collaboratori

- Guida del gruppo

- Promozione del cambiamento

- Gestione delle relazioni interne ed esterne

- Consapevolezza organizzativa

Competenze relative a principi e valori in materia di:

- Etica

- Inclusione

- Integrità

Giornata formativa a distanza in diretta con possibilità di interazione con il docente e test di valutazione finale.

Orario della lezione 09.45 - 13.45

A conferma della registrazione alla giornata formativa verrà rilasciato un link di accesso alla piattaforma e-learning.

Il link di accesso all'aula virtuale sarà inoltre disponibile sulla pagina della lezione un'ora prima dell'inizio della stessa.

Sarà rilasciato attestato di partecipazione a tutti i discenti che avranno seguito la lezione.